基于MOOC的翻转课堂教学研究文献综述
翻转课堂从起源到现在,在国内外越来越受欢迎,已经成为教育技术学领域的热点研究主题之一,在教学实践中取得了很好的教学效果.国内外翻转课堂的教学实践丰富多彩,为了更好进行翻转课堂的教学研究,提高翻转课堂教学效果,笔者运用文献分析法,从翻转课堂的理论、应用与实验教学对翻转课堂教学研究进行分析.
MOOC、翻转课堂、综述
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G64(高等教育)
该文系2013年江西省高等学校教学改革研究课题"《现代教育技术》公共课翻转课堂教学的实证研究"JXJG-13-17-19
2016-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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