"互联网+"模式下引起的计算机类课堂教学的多样化研究

摘要：

课堂教学是各个学校首抓的一项主要工作,一个学校的学风怎么样,关键在于课堂教学的组织与管理如何.该文以计算机类课程为例,来讲述课堂教学的改革,当前的课堂教学改革应结合"互联网+"模式的启发,集思广益,针对不同的课程采取不同的方法,从而实现课堂教学的多样化,达到优质课堂教学的效果.

关键词："互联网+"、课堂教学、多样化

所属期刊栏目：12

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

资助基金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目——青年项目《高职院校趣味互动式课堂教学的研究》ZJC2013047

在线出版日期：2016-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：178-179