高校转型背景下的计算机基础课程体系的研究与构建

摘要：

针对高校计算机基础教学现状,分析了计算机基础教学中存在的问题,提出通过构建模块化课程体系,在教学中培养学生的计算思维能力,积极推进转型发展,培养高质量的应用型人才.

关键词：计算思维、转型、计算机基础、教学改革

所属期刊栏目：12

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2016-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：130-131