基于职业能力导向的高职《组装与维护》MOOC建设与应用

摘要：

随着信息技术的普及,计算机应用已经覆盖到各个领域,能够熟练使用计算机以及掌握计算机的组装维护知识,已经成为信息社会中必须具备的能力.借助网络和大数据的普及,在已有成熟的网络远程教育和视频课程教学基础上,将高职《计算机组装与维护》课程利用大规模开放在线课程慕课(MOOC)形式,通过在线课程为核心的开放教育模式快速推广,使学生自主选择学习时间和学习资源,提供更多的在线支持和互动交流,提高学生的积极性和创造性,掌握工作岗位所需的职业能力,能够胜任企业的要求.

关键词：MOOC、组装与维护、职业能力

所属期刊栏目：12

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2013年度安徽省省级精品资源共享课程2013gxk131;2014年度安徽省省级大规模在线开放课程MOOC示范项目2014mooc074;2014年度安徽省高校优秀青年人才支持计划皖教秘人[2014]181号

在线出版日期：2016-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：161-163