高职《计算机应用基础》教学问题剖析及改进策略

摘要：

计算机应用基础是高职院校新生人学的一门必修基础课程,文章针对该课程在教学中存在的问题,结合实际从教师、教学、教材、考核环节全面分析了问题的症结,提出了从上述几个环节进行改革的思路.

关键词：计算机应用基础、教学、改进、教师、教材、可视化、图解标注

所属期刊栏目：12

分类号：G633.67(中等教育)

资助基金：安徽省高校质量工程项目:动漫人才的多元化培养模式研究20101288;安徽省级特色专业:动漫设计与制作20101288

在线出版日期：2016-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：150-152,163