组合数学与图论课程教学改革与实践
组合数学与图论是一门研究离散对象的科学,是计算机科学与技术专业的核心课程。该文将结合近几年的教学实践,从概念引出、教学模式、专业特点和科学研究四个方面进行探讨,旨在提高组合数学与图论课程教学的效果,最大限度地激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,提高学生的悟性,培养学生解决实际问题的能力和学术视野。
组合数学、图论、计算机、教学
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G434(电化教育)
四川省教育厅重点基金项目15ZA0130;教育部春晖计划科研合作项目Z2015109;西华大学自然科学重点基金项目z1422615;省部级学科平台开放课题szjj2015-057;西华大学计算机与软件工程学院杰出青年学者培育计划项目
2016-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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