基于项目管理的高职院校网络课程资源评价系统设计——计算机类课程为例

摘要：

课程资源评价是高职院校衡量资源应用效果的重要手段.文章分析了基于项目管理的课程资源结构,以计算机类课程为例,提出了基于项目管理的课程资源在线评价系统设计思路,从多通道评价主体、基于项目管理的评价流程、基于资源分类的定性和定量评价方法角度进行探索,运用评价系统对项目教学资源进行多种形式的评价、结果分析与反馈,以提高资源应用效率和网络课程教学有效性.

关键词：项目管理、课程资源、评价、系统、设计

所属期刊栏目：12

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2015年度浙江省教育技术研究重点课题"利益相关者视阈下高职教育信息资源评价研究"JA038;浙江省教育科学规划课题"利益共同体视阈下高职教育信息资源评价研究"2014SCG392

在线出版日期：2016-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：188-189