大数据背景下高校计算机应用基础课程创新教学初探

摘要：

针对高校计算机应用基础课程现有教学模式普遍存在的问题,以及大数据技术高速发展的现状,探索将大数据技术渗透到计算机应用基础课程教学中,转变教学观念,创新教学模式、内容、方式等,为大学生学习掌握计算机应用基础课程,为其学习提供一个良好的教学环境,从而提高大学生计算机应用实践能力和创新能力.

关键词：大数据、计算机应用基础、创新教学

所属期刊栏目：12

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2016-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：143-144