信息类专业软件类课程设计性综合性实验教学体系的改革

摘要：

该文对信息类专业的软件课程的实验教学进行了研究，构建了基础实验、设计性综合性实验和创新性实验三级实验体系，并采取了一系列措施，如建立了双能型实验师资队伍、改革实验教学方法、建立与综合性实验匹配的实践创新实验实训中心等，这些措施大大提高了学生的实践能力和创新能力，取得了较好的实际效果。

关键词：实验教学、软件类课程、设计性综合性实验、改革方案、能力培养

所属期刊栏目：12

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省教育厅计算机科学与技术专业综合改革试点项目2014zy053；安徽省教育厅校企合作实践教育基地项目2012sjjd031；安徽省教育厅计算机科学与技术专业卓越工程师计划2014zjjh026；安徽省教育厅教学研究项目2014jyxm256

在线出版日期：2016-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：181-183,186