现代教育技术在新建应用型本科院校教学中应用利弊研究

摘要：

新建应用型本科院校在人才培养方面注重学生综合应用能力的培养，传统理论型教学模式需向应用型教学模式转变，现代教育技术在教学变革应用中起到了很重要作用，该文分析了现代教育技术在新建应用型本科院校教学的应用优势和一些问题，针对问题提出一些对策。

关键词：现代教育技术、应用型本科教学、对策

所属期刊栏目：12

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2016-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：172-173,177