高职平面设计专业VI系统设计课程内容优化整合的实践与研究

摘要：

如何在课程讲解中将实际工作中VI系统设计的企业操作知识点以容易掌握和灵活生动的形式传授给学生，并能在实际应用时将相关知识贯穿于学生的实际操作和实践工作之中，是从事VI系统设计课程教学的教师必须思考的问题。

关键词：高职高专、课程内容、VI系统设计

所属期刊栏目：12

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2016-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：164-164,167