以能力培养为导向的计算机专业Java课程群建设研究

摘要：

积极探索与实践“能力导向，多元培养”的工程教育模式，针对计算机专业应用型本科Java软件人才培养需求，提出以能力为导向的Java课程群建设思路，详细介绍了Java课程群建设的内容。Java课程群建设研究不仅有效提高了Java技术课程的教学效率和质量，也进一步完善了计算机专业课程体系，为本专业其他课程建设提供了借鉴。

关键词：能力导向、计算机专业、Java、课程群建设

所属期刊栏目：12

分类号：G64(高等教育)

资助基金：盐城工学院教改研究项目编号JY2014C82；江苏省高等教育教改项目编号2015JSJG264

在线出版日期：2016-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：140-142