课件，让我们与你更亲近--论小学多媒体课件的界面设计
现代的教学中，信息技术发挥的作用是日趋重要，在信息技术的快速发展的同时，产生了许多促进教学的新产物，其中，多媒体课件可以说是与我们关系最密切的一个。多媒体课件发挥着比传统的黑板、粉笔、教学挂图等教具有过之而无不及的作用。但在实际教学中，却事与愿违，问题到底出在哪里呢？本文主要就小学阶段的多媒体课件现状，结合此阶段学生的学习心理、视觉心理、学习爱好从多媒体课件的界面色彩、背景图片的选择、文字颜色的搭配等方面出发，对如何设计出符合小学生实际的多媒体课件这个论点进行论述。让我们做到与课件更亲近。
信息技术、发展、多媒体课件、界面设计、问题、设计原则
G424(教学理论)
2016-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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