网络强国战略下的新型网络安全实验教学模式探索

摘要：

该文旨在探讨网络强国战略下，围绕大学生网络安全课程实验教学，尝试将网络安全意识、真实问题情境、职业化素质理念等多种要素融入到实验教学过程，激发学生的积极性和主动性，引导学生按照发现、分析和解决问题的一般规律逐步解决问题，并以问题清单的形式对实验进行总结，最终体现“学生为主、教师为辅”的教学理念，同时提升学生的实践动手能力。

关键词：ARP欺骗攻击、网络安全意识、问题情境、职业素质

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

资助基金：2013年安徽省高等学校省级质量工程项目--计算机网络技术特色专业项目号2013tszy088；2015年安徽中澳科技职业学院院级教科研项目重点课题--网络安全技术精品资源共享课

在线出版日期：2016-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：100-102