合作学习在中职卫校计算机课堂的教学实验分析
目前,大中型城市医院的发展信息化战略已经初见成效,各大医院相继建立了信息管理系统,使得信息化管理覆盖了门诊挂号、患者病历、化验检查和医学影像等医疗服务。当前信息化社会环境下,中等职业教育对中职卫校计算机教学改革提出了新的要求。该文对中职卫校计算机课堂合作学习的教学过程进行深入研究,具有较强的理论与现实意义。
合作学习、中职卫校教育、计算机教学
G642(高等教育)
2016-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
131-132