应用型本科院校“计算机导论”课程教学改革研究
该文针对应用型本科院校计算机导论课程在教学中的现状和存在的问题,对新形势下应用型本科院校计算机导论教学进行了分析,探讨其教学的改革思路提出相应的解决方法。通过课堂教学实践,本文提供的改革思路,能够有效地提高学生主动学习的意识,达到提高计算机导论教学效果的目的。
应用型本科院校、计算机导论、教学改革
G424(教学理论)
安顺学院“教学内容和课程体系改革”项目,项目编号JG201303
2016-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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