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“C++面向对象程序设计”教学方法探讨

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“C++面向对象程序设计”课程涉及了很多的知识点,学生很难在短时间内掌握面向对象程序设计的核心思想。为此介绍了在该门课程教学中采用的教学方法,对课程中重要的知识点如类的概念、类的继承机制等内容,通过例题详细阐述;对于难点问题,如构造函数、运算符重载等,通过例题分步骤进行讲解,由浅入深,使学生尽快理解和掌握。这种教学方式在该门课程的教学中加以应用,取得了较好的效果。

C++、面向对象、程序设计、类、教学方法

TP311(计算技术、计算机技术)

南京工程学院教学改革项目JG201408

2016-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

118-120

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