班级教育技术工作引入小先生制的思考

摘要：

21世纪初,教育家陶行知先生创立了富有时代特色的"小先生制".小先生制的实施,可以协助电教老师检查维护好班级设备,可以协助学科教学老师课堂教学中用好设备,可以协助班主任管理好本班设备;同时转变教育理念,实现教学相长和学生主动发展.

关键词：小先生制、教育技术、应用与维护、发展

所属期刊栏目：11

分类号：G424(教学理论)

资助基金：苏州市教育科学"十二五"规划课题111002178-"初中学生自主学习策略培养的深化研究"

在线出版日期：2016-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：102-103