大学计算机基础课程教学现状与教学方法改革对策
大学计算机基础课程是面向高校开设的一门公共基础必修课,是培养大学生计算机操作水平、综合素质和创新能力的必要环节,是高校培养复合型人才的重要组成内容.针对高校计算机基础课程教学现状,分析了目前在大学计算机基础课程教学中存在的主要问题,提出了作者的一些思考和建议,以期对大学计算机基础课程的改革有所帮助.
大学计算机基础、教学方法改革、对策
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TP302(计算技术、计算机技术)
2015-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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