微课程《Access数据库》窗体控件的运用实践
在全面推进信息技术与教育的深度融合的大背景下,探索微课在课堂教学创新应用中的有效模式和方法,促进优质教育资源的共建共享,实现学生课堂课外学习模式的双轨并进,最终推动教育资源平台的建设,实现教育资源的开放,使更多的学生能够免费使用、自主学习.
微课、翻转课堂、Access数据库、窗体控件、线上学习
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G642(高等教育)
2015-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
58-59
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微课、翻转课堂、Access数据库、窗体控件、线上学习
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G642(高等教育)
2015-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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