高职计算机专业校企合作的现状与发展策略研究
在高职院校的课程体系中,计算机专业课程是其中的重要内容.由于高职院校的计算机专业具有一定的特殊性,在校企合作开展的过程中,存在一定的自由不对称性,进而导致了整体合作的深度和广度不足,并且合作的可持续性也有待进一步的提高.该文对于高职计算机专业校企合作的现状进行了分析,并提出了相应的发展策略.
高职、计算机专业、校企合作、发展
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TP311(计算技术、计算机技术)
2015-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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