科研、竞赛与工程实践相融合的算法设计与分析教学方法探讨
探讨了目前算法设计与分析课堂存在的问题,提出了科研、竞赛与工程实践相融合的教学方法,并应用于课堂教学、实践教学和成绩考评各环节,旨在通过因材施教,使不同类型的学生根据自己的兴趣和思维方式选择科研、竞赛或工程实践为导向的学习方式,力求让每个学生在兴趣中学习和进步.
科研教学、工程实践、竞赛融合、因材施教
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TP391(计算技术、计算机技术)
湖北省自然科学基金面上项目2014CFB912
2015-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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