基于岗位需求的中高职教材衔接探索与实践
该文以网络技术专业的《局域网组建与维护》课程教材开发为例,分析了教材衔接的重要性、现状,并提出了相应的解决措施,为中高职教材有效衔接提供了参考。
中高职教育、岗位需求、教材衔接
G714(职业技术教育)
湖南省十二五规划课题《对接职业岗位的网络技术专业中高职课程衔接研究与实践》编号XJK014CZY051;“微课”在项目式教学中的应用模式研究与探索编号K201406
2015-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
120-120,122