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网络安全课程教学中的虚拟机软件分析

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对于网络安全课程来说,理论与实践同等重要。因此,必须将课程的理论部分和实践操作有效结合起来,为网络安全课程教学有效地开展创造必然条件。有利于符合社会需求的网络安全专业人才的培养,让学生能够学以致用。该文立足网络安全课程教学现状,深入研究了在网络安全理论和实践教学的虚拟网络环境。运用虚拟网络环境,使网络安全实验在网络设备不足的情况下能够顺利进行,对网络安全理论教学起到极大地积极作用。

虚拟机、虚拟网络环境、模拟器、网络安全

G424(教学理论)

2015-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

93-94

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1009-3044

34-1205/TP

2015,(21)

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