与专业相融合的计算机应用基础课程教学研究

摘要：

针对计算机应用基础课程教学与学生专业学习切合不够紧密,二者脱节的普遍现象,提出开展与专业相融合的计算机应用基础课程教学改革.分析了计算机应用基础课程教学现状及存在的问题,对与专业相融合的计算机应用基础课程建设的途径进行了探讨,并根据教学改革开展的实践经验总结了课程建设的效果.

关键词：计算机应用基础课程、与专业相融合、教学改革

所属期刊栏目：11

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏工程职业技术学院教育研究课题"高职计算机应用课程高效课堂构建策略的研究与实践"FYJY/2014/18

在线出版日期：2015-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：129-130