高职校企合作人才培养模式的实践研究——以计算机应用技术专业为例
当前,高等职业教育正面临很大的挑战.校企合作的发展前景直接关系到高职未来的走向.该文通过对校企合作的内涵和发展走向分析,并结合"计算机应用技术"专业的校企合作实际开展情况进行探讨研究.论文认为,校企合作要真正的深度融合,必须要提高企业的参与度,从参与者向主体者转变.
校企合作、产学研、工学结合、人才培养模式、计算机应用技术
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G424(教学理论)
无锡城市职业技术学院教改课题"高职校企合作人才培养与就业一体化研究——以计算机应用技术专业为例"WXCY-2014-JG-015
2015-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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