计算机教学中两极分化问题对策研究
由于学员的地域、家庭背景、教育背景不同,使得学员文化基础水平差距较大,计算机水平上的差距尤为严重,在计算机教学中如何研究采用分层教学等对策解决学员的两级分化问题显得尤为重要.
两级分化、分层教学
11
G424(教学理论)
2015-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
93,96
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两级分化、分层教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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