高职电子商务专业课程体系及建设研究
要培养合格的高职电子商务专业人才,人才培养的课程体系构成是最核心的问题,基于此,该文从高职电子商务专业培养目标出发,分析了高职电子商务专业人才的职业岗位能力,构建了基于"初始岗—迁移岗—目标岗"三个阶段、"服务专业素质培养、服务就业能力提升、服务职业生涯发展"三层服务的新课程体系,最后提出了课程体系建设内容.
高职、电子商务专业、培养目标、课程体系
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G642(高等教育)
2012年湖南省职业院校教育教学改革研究项目"基于网店的高职《电子商务运营》课程教学改革的研究与实践"ZJC2012019
2015-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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