利用信息技术促进学生隐性知识的形成和获得
随着信息技术课程被列为技术类课程之一,学校的课程都将是基于信息技术的课程.于此同时对隐形知识了解的不断加深,使得其重要性也逐渐被各领域重视起来.站在教育教学的方面来分析,在知识的创新过程中隐性知识发挥了相当重要的作用,借助于先进的信息技术媒介辅助隐性知识的开发、管理、传播,培养学生隐性知识的形成并以此促进学生的学习,具有很强的操作性和实践意义.
隐性知识、多媒体技术、网络视频、微信
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TP393(计算技术、计算机技术)
该文是2015年河南省社科联课题《民办本科教育信息化建设与应用研究》的阶段性成果.SKL-2015-2179
2015-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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