高职院校翻转课堂教学模式探究
结合我国具体的教育环境,探究适合高职院校学生运用的翻转课堂的教学理念及教学模式,该文尝试在高职院校相关专业的网页设计与制作课程中开展翻转课堂教学改革研究和实践,学生的学习时间、地点、内容、方式、方法等有更大的自由空间,学生学习的主动性和积极性有了很大的提高,取得了很好的教学效果.
高职、翻转课堂、教学模式、网页设计
11
G424(教学理论)
2015-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
92-93
点击收藏,不怕下次找不到~
高职、翻转课堂、教学模式、网页设计
11
G424(教学理论)
2015-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
92-93
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn