“o2o模式”在科技创新人才培养中的探索与实践——以电信学院学生竞赛信息化实践为例
该文从围绕高校人才培养,阐述高校大学生科技创新实践活动的历史和现实意义,在总结电子与信息工程学院过往科技创新活动的工作的基础上,针对存在的问题,运用o2o商业模式的思维理念来打造科技创新的线上线下交互式平台,打造科技创新活动的生态圈,为高校大学生科技创新人才培养做出有益的探索和实践.
o2o模式、人才培养、学生竞赛
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TP393(计算技术、计算机技术)
该文系广东省教育科研“十二五”规划2013年度研究项目《协同创新视角下地方高校大学生创新能力培养研究》2013JK177
2015-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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