探析创新中等职业学校计算机课程教学模式

摘要：

根据教育部2015年工作要点:“加快推进教育信息化”、推进“三通两平台”建设与应用和“促进全国中小学教师信息技术应用能力提升工程”的新要求.中职学校重视计算机课程教学,运用新的教学理论对其进行创新改革势在必行.“翻转课堂”的教学理论注重教师方法的传授,是目标的教学策略与指导思想,它运用于教学实践中能形成高效的教学模式,对教师观念的转变和教师角色的转换产生积极的影响.

关键词：中等职业教育、计算机课程教学、“翻转课堂”

所属期刊栏目：11

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：98-99,104