网络环境下教学资源信息化的使用效果与对策分析
经过最近几年的发展,教学信息化建设在国内已取得长足的发展,许多省份建立起了信息化平台,各大高校已引入信息化教学环境于学习资源.但是,利用信息化平台所取得的效果并不乐观,该文深入剖析了教育信息化平台使用效果不佳的原因与对策.
教学资源、信息化、对策
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TP393(计算技术、计算机技术)
贵州省教育厅“黔教合KY字[2012]082号”资助;贵州省教育厅人文社科项目12ZC139
2015-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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