数字图像处理教学改革浅谈
针对中国人民公安大学视频侦查专业的特点,结合数字图像处理教学中的经验,该文探讨了如何通过改革教学内容、丰富课堂教学方法和突出学生动手实践来改善数字图像处理课程的教学效果,进而培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。
数字图像处理、视频侦查、教学方法、实践、教学改革
G642(高等教育)
国家863计划2013AA014604;国家自然科学基金61402484;2014北京市支持中央高校共建项目公安视听专业建设、中央高校基本科研业务费资助
2015-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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