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以培养技能型人才为导向的计算机实践课程教学研究

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文章回顾了我国计算机基础教学的发展过程,介绍了所在院校《大学计算机基础》课程教学改革的几个阶段,总结了计算机基础教学改革的一些做法和经验。同时,作者针对本校《大学计算机》课程在实践环节中存在的问题,寻找适合的改革方案,提高实践教学环节的教学质量,提高学生的计算机应用技能。以培养技能型人才为导向,将科研与教学结合起来,在教学内容、教学手段、考核方式等方面作了深入探讨和设想,重在培养学生实践能力、科研能力、提高学生综合素质。

人才培养模式、创新思维、实践教学

G424(教学理论)

吉林省教育厅“十二五”科学技术研究吉教科合字[2014]第637号;吉林省教育厅“十二五”科学技术研究吉教科合字[2014]第638号;吉林省高等教育教学研究重点课题计算机基础教学中信息素养与创新能力培养的研究与实验;教育部项目艺术类学生计算机基础课程体系的改革与实践2014-C003;教育部项目基于提升信息应用能力的计算机基础教学改革的研究与实践2014-A099

2015-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1009-3044

34-1205/TP

2015,(11)

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