围绕计算思维能力培养的C语言程序设计课程教学

摘要：

计算思维能力是当今高校计算机基础课程培养的基本目标之一。针对目前C语言程序设计课程的教学现状，探讨对学生计算思维能力的培养，介绍培养学生计算思维能力的教学方法以及教学过程中的具体实施手段。

关键词：计算思维、程序设计、C语言、项目驱动、教学方法

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：128-129,134