浅谈C程序设计课程教学体会
通过对计算机二级C语言考试要求和大学公共课程《C程序设计》教学要求的分析,结合实际教学经验,探讨了在C程序设计课程中应用课堂陷阱教学技巧的教学体会。
语言、软件技术、教学技巧、教学体会
G424(教学理论)
软件服务外包专业实训体系改革;项目代码:163070644
2015-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
106-107
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语言、软件技术、教学技巧、教学体会
G424(教学理论)
软件服务外包专业实训体系改革;项目代码:163070644
2015-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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