微机原理课程实验教学方法探讨

摘要：

《微机原理》是普通高校电子信息类专业的一门重要专业基础课。针对课程所采用的传统实验方式中存在的问题，探讨了基于FPGA平台和Proteus平台的微机原理课程实验教学方法，结合实例介绍了相应的实验过程。通过近几年的实践表明，基于FPGA实验平台和Proteus平台的微机原理实验教学方法，充分利用了EDA技术和虚拟仿真技术的优势，有效提高了学生的微机系统软硬件开发的综合能力。

关键词：微机原理、实验教学、FPGA、IP核、Proteus

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2014年常州大学教育教学研究课题GJY2014067；2014年江苏省高等学校大学生创新创业计划训练项目201413992008Y

在线出版日期：2015-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：138-140