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刍议如何设计高中信息技术课堂作业

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课堂作业是教学活动中的重要环节,它可以检验学生的学习情况和教师的教学效果。而作为一门实践性很强的学科,信息技术教学中的课堂作业更是起到了至关重要的作用,它是学生掌握知识与技能的重要手段。该文就高中信息技术为例,探究高中信息技术课堂作业的设计思路,从而保证最佳的教学效果。

高中信息技术、课堂作业、设计

G642(高等教育)

2015-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

187-187,190

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