大学计算机基础课程教学模式改革探讨

摘要：

随着计算机技术的飞速发展和在各领域的广泛应用，各高等院校对大学计算机基础这门课程的重视程度都在不断提高。由于入学新生计算机水平的良莠不齐、传统教学模式和教学目标相对单一、教学内容相对滞后等原因，致使教学效果不佳，故对该课程进行教学改革势在必行。本文对计算机基础课程开展分层和模块化的教学模式进行探讨，以期更好地提高教学水平和质量。

关键词：大学计算机基础、教学改革、分层、模块化

分类号：G424(教学理论)

资助基金：河南大学民生学院教育教学改革研究项目资助计划MSJG2013-15

在线出版日期：2015-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：152-153