医学仪器双语教学模式探索
双语教学旨在培养复合型人才,是未来教学的一个必然趋势。湖北科技学院生物医学工程学院逐步探索了医学仪器这门课的双语教学模式,提出了课程教学设计方法和教学效果评估方法,提高了双语教学质量,为引导学生就业以及专业的发展探索出一条新道路。
双语教学、医学仪器、教学模式
G424(教学理论)
2015-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
126-127
点击收藏,不怕下次找不到~
双语教学、医学仪器、教学模式
G424(教学理论)
2015-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
126-127
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn