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新背景下高职计算机类课程教学改革的研究

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随着社会的快速发展,高职院校的计算机类课程教学逐渐受到重视,但传统的教学模式已经难以适应新形势下的教学状况,高职院校的计算机课程呈现出低层次化的特点,这也为教学实践带来负面的影响。本文主要对新背景下的高职计算机类课程教学进行研究,并有针对的提出几点改革建议,以此来完善教学,推动高职计算机类课程教学的发展。

高职、计算机类课程、教学改革、新背景

G424(教学理论)

2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

139-140

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