Visual Basic程序设计项目运作式教学模式实践
该文将深入探讨在VB教学的过程中,怎样基于项目运作的方式进行教学活动的开展;在全文的分析中内容展现为三大部分,第一部门主要是就项目运作式教学模式的概念进行阐述,并作为本文的研究理论基础;第二部分主要是就项目运作式教学对VB教学的推动作用进行分析,进一步阐述半文的研究意义;第三部分主要是就项目运作式教学模式的VB教学活动设计,同时并分析其中存在的问题;第四部分是在前文问题的分析基础上进行的优化建议提出。可以说,基于项目运作式的教学模式不仅是未来VB教学开展的必然选择,同时也是其他计算机课程的必然选择。
教学活动、VB、教学模式、项目运作式
TP311(计算技术、计算机技术)
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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