大学计算机辅助教学的应用问题及对策
计算机辅助教学作为探索大学院校教学改革的新路子和推进教育信息化的进程正日益被人们所重视,它通过多种媒体使学生获得多重刺激,让学生更好地参与到学习的过程中去,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,促使学生自觉地进行学习,从而提高和优化学习的效果.尽管计算机辅助教学已被广泛应用运用于课堂教学,并取得了较好的教学效果,但其存在的问题也不容回避.该文针对当前我国大学院校在计算机辅助教学的应用实践中存在的问题进行了分析,就大学院校领导者的责任与作用、教师应树立的正确观念、新技术与传统教学的关系以及多媒体课件的表现艺术等方面进行了探讨,并提出了相应的对策、建议,旨在促进我国大学院校计算机辅助教学实践的健康发展.
大学院校、计算机辅助教学、问题与对策
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G642(高等教育)
2015-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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