面向移动终端设备的学习APP的设计研究

摘要：

互联网与移动终端催生的移动学习搭载在学习APP上成为新兴学习潮流,移动学习可以使学习随时、随地、随需的发生,并且也是终身学习、自主学习与非正式学习的一种重要的学习方式之一,进一步促进了学习APP的迅猛发展.文章通过从移动学习的良好体验度和交互性的视角,了解分析了当前移动学习系统发展的现状、发展趋势和优势,以及存在的不足,详细阐述设计理念并依据需求分析和基本原则提出可能的模型设计来论述内容,旨在从用户需求出发优化学习APP的设计,以期改进目前学习APP的不足之处,是属于简单的模型建构尝试,仅供研究参考.

关键词：移动学习、学习APP、用户需求、模型设计

所属期刊栏目：11

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

资助基金：面向移动终端设备的学习应用程序APP的设计研究201513107003Y

在线出版日期：2015-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-16,19