将计算思维融入大学计算机基础课程的思考
计算思维的培养是当前大学计算机基础课程改革的主要方向,通过对学生的现状分析,以结合专业的教学案例为载体,改革传统教学方法和教学内容,将计算思维融入到教学的各个环节中。
大学计算机基础、计算思维、教学思考
G64(高等教育)
贵州师范学院2013年校级课题13YB001
2015-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
8500-8501
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大学计算机基础、计算思维、教学思考
G64(高等教育)
贵州师范学院2013年校级课题13YB001
2015-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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