信息技术在翻转课堂教学实践中的应用

摘要：

“翻转课堂”是基于IT技术手段以学生课下利用学习资源进行自主学习，课堂师生协作讨论探究和互动交流的一种新型教学模式。翻转课堂能够有效提高师生交互效率、激发学生自主学习积极性、改进课程评估效果。该文围绕信息技术在翻转课堂教学实践中发挥的作用进行分析，探讨了如何有效运用翻转课堂教学模式提高高校课堂教学质量。

关键词：翻转课堂、信息技术、教学实践

分类号：G424(教学理论)

资助基金：常州工程职业技术学院2014年院级教育研究立项项目《翻转课堂教学模式在高职IT类专业课程中的应用分析》部分成果，课题编号14JY021

在线出版日期：2015-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8495-8496