任务驱动教学法在高职教学中的实践研究

摘要：

该文针对目前高职《计算机基础与应用》课程教学中存在的问题，探讨了任务驱动教学法的内涵，构建了基于任务驱动教学方法的高职《计算机基础与应用》课程教学设计。教学实践证明在计算机基础教学中应用任务驱动教学法，可以有效的提高学生学习的积极主动性，提高学生的计算机应用能力，培养学生的自主实践创新能力。

关键词：任务驱动教学法、教学设计、高职教育

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏省高等教育教学改革研究课题2013JSJG349；江苏省“十一五”现代教育技术研究课题2011-R-19073;连云港市教育科学“十二五”规划课题D/2011/11/662;江苏省高等学校大学生实践创新训练计划立项课题201311050004Y

在线出版日期：2015-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8200-8201,8207