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用户界面设计课程中培养学生思维能力的研究

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用户界面设计课程是涉及领域较广泛的新兴学科,需要综合素养全面的人才。艺术类高职院校在此课程的教学中应当关注培养学生的思维能力,从授课、课堂讨论、作业三方面入手,把培养学生思维能力应用于教学的各个环节,使学生学会思考与分析,适应飞速发展的行业需求。

思维能力、用户界面设计、教学、学生、高职院校

G42(教学理论)

2014-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

7931-7932

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