用户界面设计课程中培养学生思维能力的研究
用户界面设计课程是涉及领域较广泛的新兴学科,需要综合素养全面的人才。艺术类高职院校在此课程的教学中应当关注培养学生的思维能力,从授课、课堂讨论、作业三方面入手,把培养学生思维能力应用于教学的各个环节,使学生学会思考与分析,适应飞速发展的行业需求。
思维能力、用户界面设计、教学、学生、高职院校
G42(教学理论)
2014-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
7931-7932
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思维能力、用户界面设计、教学、学生、高职院校
G42(教学理论)
2014-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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