基于“慧鱼模型”的自动化工程实践教学改革探索
针对自动化专业传统教学中工程性、实践性和创新性薄弱的问题，以慧鱼模型为基础，探讨了针对不同年级进行工程实践教学应用，有针对性、多层次的为学生开展创新性的训练，将知识学习、能力培养和团队合作有机的结合起来，提升自动化学生的综合素质，为自动化专业学生创新能力的培养提供一种途径。
慧鱼模型、工程意识、综合素质、改革
TP3(计算技术、计算机技术)
北京服装学院教学改革研究重点项目ZDJG-1407,ZDJG-1306,JG-1414；北京服装学院创新团队与优秀人才选拔与培养计划项目
2014-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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